Постановлением Совета Российского Союза Ректоров от 25.06.2012 No 3 (далее — «Постановление») была принята и предложена для широкого обсуждения концепция кодекса профессиональной этики образовательного сообщества (далее — «Проект кодекса»).

Проведенный анализ «Проекта кодекса» дает основание признать его полную неудовлетворительность, в силу:

а) терминологической и стилистической безграмотности;

б) этической несостоятельности (как с теоретической, так и с практической точек зрения) предлагаемой «этической доктрины», которая составляет суть данного документа. В равной мере это относится и к большинству связанных с ней этических нормативных предписаний;

в) несоответствия и даже противоречия существенных положений «Проекта кодекса» ряду международных этических документов, регулирующих отношения в сфере науки и высшего образования (в частности, «Великой Хартии европейских университетов (1988) (далее — «Хартия» подписанной представителями ряда ведущих университетов Российской Федерации, в том числе МГУ и СПбГУ; «Бухарестской Декларации по этическим ценностям и принципам высшего образования в европейском регионе (2004) (далее — «Бухарестская Декларация), подписанной представителями Российской Федерации);