ИНТЕЛРОС > №2, 2012 > Методические аспекты обучения аудированию О.И. Яковлева
|
Данная статья рассматривает методические аспекты обучения аудированию и
их практическое применение на этапах отбора аудиоматериалов, подготовки упражнений и
проведения занятий. В статье оговариваются причины, по которым обучение аудированию как
одному из видов речевой деятельности играет важную роль в процессе иноязычного образования.
В статье представлены типы и задачи упражнений, критерии отбора аудиоматериала, а
также особенности процесса восприятия и понимания речи со слуха
Вернуться назад |