ИНТЕЛРОС > №2, 2012 > Методические аспекты обучения аудированию

О.И. Яковлева
Методические аспекты обучения аудированию


14 августа 2012
Данная статья рассматривает методические аспекты обучения аудированию и их практическое применение на этапах отбора аудиоматериалов, подготовки упражнений и проведения занятий. В статье оговариваются причины, по которым обучение аудированию как одному из видов речевой деятельности играет важную роль в процессе иноязычного образования. В статье представлены типы и задачи упражнений, критерии отбора аудиоматериала, а также особенности процесса восприятия и понимания речи со слуха

Вернуться назад