Студент дистанционного обучения: проблемы и возможности
Информатизация предполагает изменение содержания, методов и организационных форм образования. Развитие новых информационных технологий предоставляет человеку новые возможности получения образовательных услуг при существенно меньших затратах. Это в первую очередь касается дистанционного обучения (ДО). Какие же перспективы открываются перед учащимся, выбравшим те или иные его формы?
|
05 января 2012
Человек в пространстве инноваций
Размышления о месте человека в пространстве инноваций непродуктивны без рассмотрения самого этого пространства. Вариантов определения понятия инновация в литературе более чем достаточно. Но у них есть общая составляющая, для которой мы попробуем дать свой вариант: инновация – это результат научной деятельности индивида или коллектива, реализованный на рынке в виде нового продукта
|
05 января 2012
Человек и его социальные практики
В повседневной жизни мы иногда забываем о практической сути социального познания, в котором человек выступает не столько с позиции внешнего наблюдателя по отношению к изучаемому объекту (и к самому себе), сколько в роли субъекта, творящего события символического и материального характера. Его представления о природе объекта должны входить, с моей точки зрения, в исследовательское поле ученых наряду с конструированием символических практик как значимых социальных миров.
|
05 января 2012