Целью данной работы является применение теории рефлексии к анализу реальных событий. В марте этого года после сильнейшего землетрясения и цунами в Японии, вышла из строя АЭС "Фукусима-1". Катастрофы такого масштаба представляют реальную угрозу безопасности государства. Задачами правительства с одной стороны является не допустить общественной паники, а с другой - спасение жизней людей в зоне радиоактивного заражения. Однако, как правило, правительство сосредотачивает основные усилия на блокировании информации. Между тем ситуация на АЭС "Фукусима-1" складывалась очень сложная - на двух реакторах с разницей в один день, произошли взрывы. Хотя официальные власти отрицали серьезность последствий, на авианосце ВМФ США "Рональд Рейган", который находился в 100 милях от АЭС, за час была зарегистрирована месячная доза радиации. В тоже время, японское правительство объявило выброс радиации незначительным и определило зону эвакуации в 10 км

Теория рефлексивных игр распространяется на случай, когда у субъектов есть установки к выбору своих отношений с другими членами группы. Кроме того, находятся условия, при которых группа способна принимать решения как единое целое. В этой работе проводится расширение теории рефлексивных игр в двух направлениях. Во-первых, полагается, что субъект, входящий в группу, может иметь установку вступать либо в союз, либо в конфликт с другими субъектами. Во-вторых, мы полагаем, что группа может рассматриваться как макросубъект способный принимать решение. Это решение интерпретируется как результат консенсуса между членами группы.

В рамках теории рефлексивных игр исследуется вопрос о существовании условий, при которых все члены группы обладают свободой выбора. Показывается, что необходимым условием свободы выбора является существование у субъекта противника. При каких условиях субъекты, входящие в группу, обладают свободой выбора? Эту проблему можно рассматривать как одну из центральных в социальной философии. Мы знаем, что в рефлексивной модели (Лефевр, 2009) субъект может быть в состоянии свободы выбора. Спрашивается, существуют ли условия, при которых все субъекты, входящие в группу, находятся в таком состоянии. Мы покажем, что в рамках теории рефлексивных игр такие условия существуют