Болонский процесс, в который вступила Россия в 2003 году, называют не иначе, как «ответом на вызовы времени». То, что запланировано и сегодня происходит в европейской и российской системах образования, по глубине и масштабам изменений можно назвать широкоформатной революцией, ломающей основания этого важнейшего социального института современности в «главном и коренном». Участие в этом государств и правительств, принятие международных и межгосударственных соглашений и обязательств, глубина и интенсивность реформ характеризуют то значение, которое сегодня приобрело образование во всем мире.

Возвращаясь к Логике Когена, необходимо напомнить, что «суждение происхождения» разрабатывается в ее отделе «Суждение законов мысли», составляя первую часть этого отдела, где второй является «суждение тождества», а третьей – «суждение противоречия». Для понимания всей Логики Когена, равно как и его философско-математического учения, эти главы имеют большое значение, так как все вышеупомянутые особенности Логики Когена выступают здесь с не меньшей выпуклостью. Излагать <содержание> этих отделов подробно я не буду, хотя и укажу на некоторые более любопытные стороны.

Интересная и острая статья С.Л.Фокина посвящена в основном взаимоотношениям философии и политики. Тема, которая привлекла мое внимание, наверное, не является в работе главной. С другой стороны, призыв осознать русский язык своей задачей – не выглядит в статье и случайным замечанием. «Вместо заключения скажу, - пишет автор, - что для того, чтобы русская философия могла сегодня сказать что-то стоящее о русской политике, необходимо, чтобы она, прежде всего прочего, осознала русский язык своей проблемой и задачей…