В последние годы историография советского общества пополнилась рядом работ, посвященных изучению молодежи в СССР. Обращаясь к сюжетам, связанным со взрослением при советском режиме, авторы получают возможность на основе этого материала прийти к более широким обобщениям относительно формирования «советского человека» как такового. Удивительно, что при этом периоду «оттепели» уделено недостаточно внимания историков и социологов молодежи. Яркие и интересные статьи теряются на фоне монографий, посвященных вопросам большой политики, трансформациям советской культуры, «взрослым» общественным проблемам One of the important preoccupations of the historiography of Soviet society is the study of youth issues in the USSR. Through studying the transition into adulthood under the Soviet regime, we are able to make broader generalizations about the formation of the “Soviet person” as a category of personhood. Although during the “Thaw” period the state focused on so-called “problems of youth” and actively mobilized the new generation in solving various issues of “adult” politics, 1950s– 1960s youth remain understudied compared to their age-peers of Stalin’s epoch or the “late socialism” era