Предметом педагогики является развитие базовых свойств и способностей растущего индивидуума. Эти базовые свойства индивидуума определяют степень его зрелости, то есть уровень и форму кристаллизации его воли и характера, а способности – это его уникальная предрасположенность к тому или иному виду деятельности. Характер, воля и профессиональная деятельность должны образовывать единство, понимаемое как жизнь, наполненная творческой активностью. |