Доклад «Российская школа: оптимистическая модернизация»
Подготовлен по предложению Фонда поддержки гражданских инициатив «Стратегия 2020»
Руководители авторского коллектива – Я.И. Кузьминов, И.Д. Фрумин, ответственный секретарь – А.Б. Захаров
...несмотря на огромные усилия последних лет, наша система школьного образования остается неоднородной. В ней сохраняются реликтовые проявления худших характеристик советской педагогики, в ней имеется большой сектор (обучение социальным и технологическим дисциплинам), по которому мы, по-прежнему, значительно отстаем от развитых стран, в ней, наконец, имеются видные на мировом уровне достижения и находки.
В чем же тогда может состоять специфика нынешнего этапа развития российской школы, чтобы из «неплохой» она перешла в разряд «хороших» или даже «превосходных» (по терминологии доклада МакКинзи)?
