В нашей рубрике — ищущие маму и папу дети, которые остались без попечения родителей. Мы представляем совместный проект журнала «Фома» и рубрики «У вас будет ребенок» телепрограммы «Пока все дома» (Первый канал). В помощь потенциальным усыновителям авторы рубрики Тимур и Елена Кизяковы придумали делать специальные видеопаспорта — фильмы о детях, складывающиеся из их рассказов о себе, о своей жизни, пристрастиях и мечтах, из бесед с их учителями, воспитателями, врачами. Мы хотим поддержать это полезное и доброе начинание и надеемся, что наша рубрика также поможет детям и родителям найти друг друга.

Артем
Видеопаспорт № kfex


Старший из братьев — Артем — открытый и рассудительный. За что бы он ни взялся, ко всему у него серьезное и взрослое отношение. Если он ухаживает за животными, то, во-первых, на ферме, во-вторых, сразу за телятами и поросятами. Если занимается скалолазанием, то, потренировавшись на тренажерах, покоряет настоящие горы. Артем любит побеждать. Но даже если выиграть в состязании не удалось, он мужественно принимает поражение и стремится к новым победам с удвоенной силой.


Младший, Рома, от брата не отстает. Он тоже штурмует горные вершины и защищает девчонок.


О нас:

Светлана Сергеевна, классный руководитель: «Из таких ребят, как Артем, вырастают настоящие мужчины — внутренне крепкие, с сильным характером». Елена Станиславовна, воспитатель: «Артем — самый удивительный ребенок, с которым мне приходилось работать (при том, что стаж у меня большой). Он очень добрый, отзывчивый, с открытой душой. Рома — любознательный, а силой характера пошел в старшего брата. Священник, который ездил с ребятами в поход на Кавказ, рассказывал, что Рома никогда не жаловался, не сбавлял шага, как бы он ни устал. В итоге в горах дошел до такого этапа, который смогли одолеть далеко не все старшие ребята».

Мы любим:

«Заниматься спортом и учиться. Из любимых предметов в школе у меня математика, русский язык, рисование и физкультура», — говорит Артем.
Рома признается, что любит рисовать, особенно автомобили и зáмки, кататься на велосипеде, а еще любит торты, мороженое и конфеты.

Наши достижения:

Артем — один из лучших учеников класса. Он хорошо рисует, готовит стенгазеты. Его рисунки участвуют в различных выставках. Рома не менее серьезен. Ему нравится учиться и узнавать новое.

Наши документы:

Артем родился в ноябре 1997 года, Рома — в апреле 2002 года. Возможная форм устройства: усыновление, опека (попечительство), приемная семья.

Никита
Видеопаспорт № 14yz1

У Никиты золотые руки. Он ловко мастерит кукол из ниток и пуговичных человечков для кукольного театра, выжигает по дереву настоящие картины. Он мечтает в будущем жить в деревне, в собственном доме.



Вика — обаятельная и мечтательная принцесса. Но вовсе не белоручка, а настоящая хозяюшка. Она умеет ловко и тонко нарезать овощи в салат, красиво сервировать стол.




Алеша
Видеопаспорт № 14snh

 Младший, Алеша, — очень ласковый мальчик. Он очень любит помогать другим.


О нас:

Ольга Викторовна, психолог: «Никита все вопросы старается решить мирным путем, найти выход из любой ситуации. За это ребята его очень уважают». Светлана Александровна, учитель: «Никита ответственный. В школе учителя его любят, часто ставят в пример другим. Его сестра Вика — общительная и старательная девочка». Татьяна Анатольевна, психолог: «Вика любит учиться, охотно выполняет поручения воспитателей. Алеша — общителен. Для него очень важно чувствовать внимание, поддержку со стороны взрослого. Он очень вежливый ребенок». Любовь Павловна, воспитатель: «Алеша — добрый, уступает младшим детям».

Мы любим:

Никита любит делать что-нибудь своими руками. Вика — петь, танцевать, декламировать стихи, а Алеша — гулять, собирать пазлы и мастерить из «конструктора».

Наши достижения:

Никита серьезный и самостоятельный. Умеет готовить и ухаживать за огородом. Он хорошо учится, любит математику. Вика очень старается добиться успехов в учебе. Алеша — любознательный, с удовольствием декламирует стихи.

Наши документы:

Никита родился в апреле 1997 года, Вика — в июле 2001 года, Алеша — в декабре 2003 года. Возможная форма устройства: опека (попечительство), приемная семья.


Куда обращаться будущим родителям Артема, Романа, Никиты, Вики, Алеши:

Департамент социальной защиты населения, опеки и попечительства Костромской области.
Отдел ведения регионального банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей.
156029, г. Кострома, ул. Свердлова, д.129,
телефоны: 8 (4942) 513832; факс 8 (4942) 557350. soczachita@kostroma.ru
Видеопаспорта этих и других детей можно посмотреть на сайте: www.videopasport.ru


***

Уже в семье:

Влад, о котором мы писали в декабре 2009 года

***


Нина Усикова, директор ГОУ «Волжский детский дом», руководитель Ресурсного центра для приемных родителей и детей в Костроме

Ресурсный центр для приемных родителей и детей

Не секрет, что сопровождение приемных семей — дело, требующее специальных знаний. С этой целью и создан наш Ресурсный центр.

Дополнительное обучение здесь проходят не только специалисты (психологи, педагоги, юристы), которые работают с людьми, взявшими в семью детей, оставшихся без попечения родителей, но и сами кандидаты в приемные родители.

С будущими родителями работают высококвалифицированные специалисты. Их главная задача — обсудить проблемы, которые могут возникнуть у приемных родителей, взявших из детского дома ребенка, пережившего потерю кровной семьи, и научить справляться с ними. При грамотном воспитании ребенка в семье многие проблемы снимаются.

Увы, в большинстве своем люди слабо представляют, как и чем живет ребенок, оставшийся без родителей. Мы рассчитываем, что, посещая курсы, видя, как живут дети в детском доме, кандидаты в приемные родители будут более осознанно подходить к этапу принятия ребенка в семью.

В конце курса опытные психологи проводят диагностику совместимости кандидата в приемные родители с ребенком. И если оказывается, что данному человеку отдавать ребенка нежелательно, мы отправляем соответствующее заключение в органы опеки и попечительства.

В наш Центр обращаются за помощью и те, кто уже взял ребенка в семью. У кого-то возникают проблемы в период адаптации, кто-то не в силах справиться с конфликтом между ребенком и учителем, у кого-то — конфронтация с кровными родителями. Все эти вопросы мы с готовностью решаем. У нас работает телефон «Горячей линии», из любого уголка нашего региона можно позвонить бесплатно и получить консультацию специалиста.

Бывает, что обращаются и сами дети, если у них что-то не складывается в отношениях с родителями. Наши сотрудники приезжают, помогают разобраться, стараясь при этом сохранить семью. Как правило, ситуации разрешаются благополучно. Вообще мы поддерживаем связь со всеми детьми из нашего детского дома и их приемными родителями.

К сожалению, дети, воспитанные в детских учреждениях, с трудом строят свои семьи: перед ними не было примера нормальных родительских отношений, они не знакомы с семейной иерархией, правилами поведения в семье. Мы понимаем, что никакие теоретические занятия не помогут ребенку так, как поможет даже кратковременное пребывание в семье. Поэтому наши сотрудники берут детей на время к себе домой. Ребенок собственными глазами видит, как строятся отношения между отцом и матерью, бабушками, дедушкам, детьми.

У меня самой постоянно живет кто-нибудь из воспитанников. Например, девочка, которая поступила к нам в детдом с сильной задержкой психического развития. Она смогла поступить в первый класс лишь в девять лет. Благодаря специалистам Центра и программе, которая разрабатывается для каждого ребенка индивидуально, из ее истории был снят гриф «коррекция». Она успешно окончила общеобразовательную школу, учится в вузе.

Но как бы ни был хорош детский дом, какие бы опытные и чуткие специалисты там ни работали — он никогда не заменит ребенку заботы родителей. Согласитесь, что каждый маленький человечек имеет право расти и воспитываться в семье!