ФАБРИКИ, ПРЕОБРАЗОВАННЫЕ РАБОТНИКАМИ: «СОПРОТИВЛЯЙСЯ! ОККУПИРУЙ! ПРОИЗВОДИ!»
Этот короткий текст мы хотели бы посвятить анализу опыта оккупационных действий рабочих Аргентины, которые пошли по пути своих товарищей из МСТ и начали практику оккупационных забастовок в Аргентине.
(Напомним российским читателям, что МСТ – это движение безземельных крестьян в Бразилии, оккупировавших необрабатываемые земли и создававших на них новые аграрные предприятия; именно это движение предложило лозунг «Оккупируй! Сопротивляйся! Производи!» – А. Б.).
|
08 марта 2011
ПЕНСИОННАЯ РЕФОРМА ВО ФРАНЦИИ: ПРОФСОЮЗЫ ПОКАЗАЛИ СВОЮ СПОСОБНОСТЬ ЖЕСТКО И КОНСТРУКТИВНО ПРОТИВОСТОЯТЬ ВЛАСТЯМ
Сентябрь и октябрь 2010 года во Франции оказался периодом мощных манифестаций и забастовок. Причина для этого, на первый взгляд, была не столь уж и значительной: президент и правительство предложили пенсионную реформу, предполагающую, в частности, увеличить на 2 года (с 60 до 62 лет) возраст выхода на пенсию. Ответ граждан страны, причем ответ организованный практически всеми основными профсоюзами и поддержанный многими другими социальными движениями и левыми политическими организациями, оказался на удивление мощным. На улицы основных городов Франции с 24 сентября 2010 года выходили десятки и сотни тысяч демонстрантов, блокировались на определенные промежутки времени (1–2 дня) источники получения топлива и аэропорты, волной шли однодневные забастовки. И этот размах протеста не случаен: пенсионная реформа стала чем-то вроде «последней капли» в ряду антисоциальных мер Саркози
|
08 марта 2011
ТРАНСФОРМАЦИИ В ПОСТСОВЕТСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ: К ПРОБЛЕМЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ УРОКОВ СМЕНЫ ОБЩЕСТВЕННОГО СТРОЯ
Прежде всего, я хотел бы указать на то, что «востребованные» авторы, анализирующие смену общественного строя, в идеологических целях нанесли сокрушительный удар по историческому подходу. В теоретической, исторической, экономической и политологической литературе, посвященной истории и последствиям смены общественного строя, идет эксплицитная или имплицитная борьба между различными школами («дискурсами», «нарративами») за понятия, применяемые при анализе, за подходы, позволяющие установить причины и следствия изучаемого явления.
|
08 марта 2011