Университетский профессор, известный переводчик философской литературы  А.В.Перцев  рассуждает о последствиях реформы высшего образования в  России и, в частности, преподавания философии в университетах,  об эмпиристском менталитете и его границах,  о философии как  поле для начала диалога между представителями различных мировоззрений.

В  серии публикаций  профессора УрФУ А.В.Перцева рассматриваются вопросы сохранения культурного и образовательного наследия в Европе – а также   первоистоки его позитивистского  разрушения  (от Ф.Бэкона и Дж.Локка до Сен-Симона и О.Конта – и до венского позитивизма, до  американской социологии индустриализма, современной глобализации и цифровизации, которые  рассматриваются   как формы утопического технократического социализма).

В статье автор рассказывает о специфике работы над переводом книги и необходимости  знания  ментальности народа  для историка философии для  адекватного перевода смысла текста. Автор показывает нюансы  российского бытия и соответственно философствования, которое отличается от западноевропейской традиции. Это не сопоставление  по типу  – лучше или хуже, это соотношение , которое можно описать как диалектическое единство. И  каждая из культур имеет собственную историческую траекторию движения. Задача философа и переводчика находить адекватные формы и понятия для отражения этого процесса.