Авторы статьи анализируют публичные дискуссии о высшей школе и академическом мире в современной России, рассматривая соотношение идеологических позиций нового менеджериализма и академического профессионализма. На основании анализа зарубежных и российских исследований выделяются ключевые элементы двух идеологий, а также реконструируются исторические рамки антагонизма между ними в международном контексте. На материале эмпирического исследования авторы выявляют специфические черты современного российского дискурса, связанные с выстраиванием оппозиций между прошлым и будущим, локальным и глобальным, а также артикуляцией взаимного недоверия между менеджерами и академиками. В заключение обсуждаются возможности нахождения компромисса между двумя идеологиями через преодоление лежащих в их основе оппозиций |