5 августа 2013 года в рамках Всемирного философского конгресса в Афинах состоялся круглый стол «Ян Амос Коменский – учитель народов», организованный кафедрой философии образования Московского института открытого образования (МИОО) совместно с Научно-образовательным центром (НОЦ) философского факультета МГУ и под эгидой Российского философского общества. Как писал Жан Пиаже «Коменский относится к числу тех авторов, чьи идеи и труды не нуждаются в корректировке в соответствии с современностью, их нужно переводить на языки и осмысливать». На заре XXI века мировому сообществу, в том числе России, всё ещё предстоит осознать современность и своевременность, с одной стороны, непосредственно педагогического наследия великого гуманиста XVII в., с другой – его актуальные для современности идеи по управлению образованием, т.е. того, что сегодня называется менеджментом образования, и в этом смысле точно соответствует рубрике «Вестника»: «Управление образованием: современные подходы».

Ориентация современного процесса обучения студентов на формирование общекультурных и профессиональных компетенций, одной из которых является исследовательская компетенция, нуждается в некоторой философской рефлексии. Автор не ставит перед собой задачу отразить всю противоречивость процесса начавшейся реформы, а, всего лишь, хочет вывести на уровень понимания те требования, которые на сегодня, предъявляются к процессу обучения студентов в медицинском вузе (роль «философа с зонтиком»).

С 2010 года издательством РПЦ впервые начата работа над полным собранием сочинений, святителя Феофана Затворника (1815-1894), которое планируется выпустить к 2015 году в 40 томах, к двухсотлетию со дня его рождения. Поводом для данного проекта кроме  самой юбилейной даты, стал выход годом ранее тем же издательством полного собрания сочинения Гоголя. Оно то и послужило для него своего рода отправной точкой. В рамках данного проекта по изданию трудов Феофана Затворника периодически в Москве и других городах России проходят конференции «Феофановские чтения», в которых принимают участия, не только церковные деятели, но также филологи и литературоведы.