Тревога и энтузиазм в дискурсах об академическом мире: международный и российский контексты
Авторы статьи анализируют публичные дискуссии о высшей школе и академическом мире в современной России, рассматривая соотношение идеологических позиций нового менеджериализма и академического профессионализма. На основании анализа зарубежных и российских исследований выделяются ключевые элементы двух идеологий, а также реконструируются исторические рамки антагонизма между ними в международном контексте. На материале эмпирического исследования авторы выявляют специфические черты современного российского дискурса, связанные с выстраиванием оппозиций между прошлым и будущим, локальным и глобальным, а также артикуляцией взаимного недоверия между менеджерами и академиками. В заключение обсуждаются возможности нахождения компромисса между двумя идеологиями через преодоление лежащих в их основе оппозиций
|
01 июня 2016
От составителя
Обсуждение проблематики образования в широком смысле, и в особенности проблем университетской жизни, издавна сопровождается возгласами об упадке, кризисе, разложении всего и вся. В последние десятилетия эта привычная уже риторика пополнилась, большей частью в иноязычных работах, еще и почти обязательным осуждением неолиберальной политики
|
01 июня 2016
Фимбулвинтер
01 июня 2016