Причина, по которой ОЗ в очередной раз обращаются к теме образования (в данном случае высшего), очевидна: кризис образования как такового, о неизбежности которого твердили специалисты, налицо. Равно как и кризис высшей школы, который в нашей стране приобрел, как часто случается с общемировыми трендами на российской почве, особо острый и местами злокачественный характер.

Для иностранцев сложно научиться говорить по-китайски. Но учиться читать красивые, иногда сложные иероглифы китайского письменного языка может быть намного проще. Во время простого урока ШаоЛань показывает, как разгадать суть и значения иероглифов, двигаясь от нескольких простых форм до более сложных понятий. Назовите это Chineasy [англ. China — Китай, easy — простой].

Антропологический форум

№ 9

В номере:

• Михаил СОКОЛОВ. Престиж в науке. Проблема консолидации академического авторитета…
• Сергей СОКОЛОВСКИЙ. Российская антропология и проблемы ее историографии
• Валерия КОЛОСОВА. Антропонимы в славянской фитонимике
• Максим ПУЛЬКИН. Еврейское население Европейского Севера: проблемы социального конструирования

И другие публикации